درتنظيم برنامه سالانه اين مدرسه مهمترين رسالت رسيدگي به امور آموزشي وتربيتي است كه فراهم آورنده زمينه توسعه علمي درمدرسه مي باشد . لذابايد درنظر داشته باشيم:

1- درتنظيم فوق برنامه با توجه به سن وموقعيت دانش آموزمناسب ترين برنامه راانتخاب كنيم.

2- به هدف هايي بيانديشيم كه قابل دسترسي است ودرجلسات شوراي دبيران هدف هاوانتظارات راقاطعانه ابراز كنيم. ودرپذيرش نظرات معلمان براي رسيدن به اين اهداف وتداوم آن اعلام نياز كنيم وآن ها راترغيب كنيم تا ابتكار عمل داشته باشند.

3-  امكانات و تسهيلات مورد نياز در امر آموزش مانند تجهيز آزمايشگاه ،كارگاه و كتابخانه را ايجاد كنيم.

4-در مدرسه طوري برنامه ريزي كنيم كه معلم ودانش آموز انديشه خلاق خودرا به كار ببندند.ومهارت هايي مانند تفكر حل مسئله وتصميم گيري را كسب كنند. دانش آموز را آموزش دهيم تا مهارت و دانش را بياموزد نه آنكه چيزي را به او القاء كنيم.هدف ما پرورش استعدادهاست.

1-   نظر خانواده ها پيرامون محورهاي بحث در جلسات آموزش خانواده و جلسات سخنراني عمومي به كار بنديم.

6-  گزارش وضعيت تحصيلي دانش آموزان به خانواده ها به صورت كارت وضعيت تحصيلي هر 45 روز يكباربا دعوت قبلي از ولي دانش آموز ، ارائه نماييم.

7-روند پيشرفت ياافت هر يك ازدانش آموزان را بررسي كنيم واقدامات اصلاحي ياپيشگيرانه را تعيين وبه كار بنديم.

8- بررسي جايگاه مدرسه در سطح شهرستان و مقايسه درصد قبولي كلاس و مدرسه در سالهاي متوالي، تجزيه و تحليل نتايج وبرنامه ريزي جهت پيشرفت يا حفظ موقعيت به همراه رفع كاستي ها.