عنوان فعالیت

بازدید از مرکز هواشناسی

حیطه یادگیری

شناختی *مهارتی *نگرشی

اهداف

1-  دانش آموز بتواند دستگاههای مختلف که در سنجش دما ، سنجش رطوبت، میزان بارندگی و 00000 در هواشناسی وجود دارد را بشناسد.

2-    دانش آموز علاقمند به دقت در وضعیت ابرها در آسمان می شود.

3- دانش آموز علاقمند به اندازه گیری میزان بارندگی در منطقه زندگی خود می شود.

4- دانش آموز علاقمند به به پی گیری وضعیت آب و هوا و پیش بینی اخبار وضعیت آب و هوا می شود.

5- نوجوان به این حرفه علاقمند شده و با ارتباط رو در رو با متخصصین این امر می تواند راههای موفقیت و پیشرفت در این زمینه را جویا شود.

6- فراگیر یاد می گیرد چگونه لحظه به لحظه اخبار و اطلاعات به صدا و سیما یا فرودگاهها منتقل می شود

فعالیت فوق برنامه مناسب

1-  دانش آموز می تواند با استفاده از وسایل ساده میزان رطوبت محل زندگی خود را اندازه گیری کند.

2-  دانش آموز انواع ابر را می شناسد و تا حدی می تواند وضعیت آب و هوا را پیش بینی یا بررسی کند.

3- فراگیر می تواند پیرامون ارتباط هواشناسی با سایر مراکز مهم در کشور را کشف کند و آن را در قالب تحقیق ارائه دهد.

4- دانش آموز بتواند علت تغییرات آب و هوایی را در مناطق مختلف جمع آوری و گزارش تحقیق را برای سایر همکلاسی هایش در کلاس ارائه نماید.

5-  فراگیر بتواند حداقل و حداکثر دما و بارندگی را در منطقه زندگی خود محاسبه کند.

6- فراگیر نمودار تهیه شده را برای بحث و تبادل نظر به کلاس درس بیاورد تا  دانش آموزان گرمترین و سردترین روز سال را به دست بیاورند.